هدف از انجام اين پژوهش بررسی رابطه ديدگاه آگاهی و اثر منابع اطلاع‌رسانی در مورد اعتياد با تمايل به مصرف مواد مخدر در دانشجويان بوده است. اين پژوهش توصيفی از نوع همبستگی است. نمونه آماری شامل 200 دانشجو است که به شيوه طبقه‌ای تصادفی از بين کليه دانشجويان رشته‌های مختلف دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان در سال 1387 انتخاب شدند.

هدف اين پژوهش بررسی رابطه برونگرايی، روان‌نژندگرايی، بخشودگی و راهبردهای مقابله اسلامی با شادکامی بود. جامعه پژوهش کليه دانشجويان دانشگاههای آزاد اسلامی و دانشگاه شهيد چمران اهواز بود که از بين آنها 400 دانشجو (206 نفر از دانشگاه آزاد و 194 از دانشگاه چمران) به‌عنوان نمونه، با روش تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند.

هدف اصلی اين پژوهش بررسی تأثير بازی‌درمانی به شيوه گروهی بر هراس خاص کودکان 5 تا 11 ساله شهر اصفهان است. بدين منظور ابتدا به روش نمونه‌گيری خوشه‌ای تصادفی از کودکان مراجعه‌کننده به درمانگاههای علوم‌پزشکی اصفهان دو درمانگاه (کودک و نوجوان دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان و درمانگاه روانپزشکی کودکان بيمارستان نور) انتخاب و 30 نفر از کودکان به روش واگذاری تصادفی در دو گروه آزمايش و گواه جايگزين شدند.

هدف از اين پژوهش «بررسی اثربخشی مشاوره شغلی به شيوه سازگاری شغلی ديويس بر فرسودگی شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان» بود. طرح تحقيق از نوع شبه آزمايشی و جامعه آماری شامل کليه کارکنان مرد دانشگاه (157 نفر) در سال 1387 بود، برای انجام پژوهش 40 نفر از کارکنان مرد که در پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش نمره بالاتر از صدک پنجاه را کسب کرده بودند، به‌طور تصادفی طبقه‌ای انتخاب و به‌طور تصادفی در دو گروه آزمايش (20 نفر) و گواه (20 نفر) جايگزين شدند.

اين پژوهش با هدف بررسی رابطه ابتکار شخصی، جهت‌گيری مذهبی و سرمايۀ اجتماعی سازمانی با عملکرد شغلی در کارکنان مراکز توليدی اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری پژوهش، کارکنان مراکز توليدی شهر اردبيل بودند که از ميان آنها 200 نفر از طريق نمونه‌گيری خوشه‌ای دو مرحله‌ای انتخاب شدند.

اين پژوهش با هدف مقايسۀ کارکردهای اجرايی (استدلال، حافظۀ فعال و سازماندهی ـ برنامه‌ريزی) دانش‌آموزان پايۀ پنجم ابتدايی با اضطراب امتحان بالا و پايين اجرا شد. پژوهش از نوع پس‌رويدادی و جامعۀ آماری آن دانش‌آموزان پايۀ پنجم ابتدايی شهر تهران بودند که از ميان آنها 313 نفر به شيوۀ نمونه‌گيری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند.

اين پژوهش با هدف مقايسۀ نشانه‌های روان‌شناختی افراد سيگاری، سيگاری خودمعرف برای ترک و افراد غيرسيگاری اجرا شد. پژوهش از نوع پس‌رويدادی و جامعۀ آماری سه گروه افراد سيگاری، غيرسيگاری و سيگاری خودمعرف برای ترک در شهر تهران بودند که از ميان آنها ،46 نفر سيگاری، 50 نفر سيگاری خودمعرف برای ترک و 50 نفر غيرسيگاری به روش نمونه‌گيری در دسترس انتخاب شدند. ابزار سنجش فهرست نشانه‌ای هوپکينز (دروگاتيس و همکاران، 1974) بود.

اين پژوهش با هدف بررسی نقش کنترل شغلی در رابطۀ گرانباری، ابهام و تعارض نقش با رفتارهای مدنی ـ سازمانی، خلاقيت، عملکرد وظيفه، رفتارهای انحرافی و تمايل به ترک خدمت اجرا شد. پژوهش از نوع همبستگی و جامعۀ آماری پژوهش کارکنان يک سازمان وابسته به وزارت نفت در بندرعباس بودند که از ميان آنها، 187 نفر به‌صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. .....

اين پژوهش با هدف بررسی تأثير آموزش حافظۀ فعال و آموزش فراشناخت بر عملکرد تحصيلی دانش‌آموزان دختر دارای ناتوانِ يادگيری رياضی اجرا شد. پژوهش از نوع آزمايشی و جامعۀ آماری شامل دانش‌آموزان دختر پايۀ سوم ابتدايی دارای ناتوانی يادگيری رياضی بودند که از ميان آنها، 30 نفر به شيوه نمونه‌گيری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب و با روش تصادفی در گروههای آزمايش (آموزش حافظۀ فعال و آموزش فراشناخت) و گواه قرار گرفتند.

اين پژوهش با هدف پيش‌بينی تعارض زناشويی (زوج‌های در معرض طلاق و زوج‌های عادی) از طريق ويژگی‌های شخصيتی، روانی و جمعيت‌شناختی اجرا شد. پژوهش از نوع همبستگی و پس‌رويدادی و جامعۀ آماری دو گروه زوج‌های در معرض طلاق و زوج‌های عادی بودند. از ميان زوج‌های در معرض طلاق، 60 نفر و از ميان زوج‌های عادی نيز 60 نفر به شيوۀ نمونه‌گيری خوشه‌ای دو مرحله‌ای انتخاب شدند.

اين پژوهش با هدف بررسی رابطۀ ويژگی‌های شخصيتی والدين و عملکرد خانواده با کنترل متابوليک (ميزان هموگلوبين گليکوزيله) در کودکان مبتلا به ديابت نوع اول اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعۀ آماری شامل والدين دارای کودکان مبتلا به ديابت نوع اول و عضو انجمن ديابت ايران، همچنين والدين دارای کودکان سالم بودند که از ميان آنها 211 نفر والدين کودکان مبتلا به ديابت نوع اول و 220 نفر والدين کودکان سالم، به روش نمونه‌گيری تصادفی ساده و خوشه‌ای انتخاب شدند.