پرسشنامه استرس تحصیلی گادزلا با هدف سنجش میزان استرس تحصیلی دانش‌آموزان ساخته شد. گادزلا (1991) پرسشنامه استرس تحصیلی را به منظور مطالعه عوامل استرس‌زاي زندگي تحصیلی و واکنش نسبت به اين عوامل طراحي کرد.  اين ابزار بر مدل نظري توصيف شده به وسيله موريس (1990) مبتني است. این مدل پنج طبقه عامل استرس‌زا (ناکامي‌ها، تعارضات، فشارها، تغييرات و استرس خود تحميلي) و چهار نوع (بخش) واکنش نسبت به عوامل استرس زا (جسماني، هيجاني، رفتاري و ارزيابي شناختي) را ارزيابي مي‌کند. در هر خرده مقياس براي بدست آوردن يک نمره کلي، سوالات با يکديگر جمع مي‌شوند. مقیاس استرس تحصیلی گادزلا دارای 51 سوال و 9 طبقه است. نمرات بالاتر به ترتيب نشان‌دهنده استرس تحصيلي بيشتر و واکنش‌هاي بيشتر نسبت به استرس است.

الف)  به عنوان يک دانش‌‍‌آموز :
1- به علت تاخير در رسيدن به اهدافم ناکامي‌هايي را تجربه کرده‌ام.
2- مشکلات روزمره‌اي را تجربه کرده‌ام که در رسيدن به اهدافم تاثيرگذار بوده است.

.....