در طول تاریخ نگاه های متفاوتی به پرستاری و مفهوم آن یعنی " مراقبت " شده است که در موقعیتهای گوناگون ادراک یکسانی ایجاد نکرده و با چالش همراه بوده است (۱). مراقبت یک ارزش اساسی و پایه ای در حرفه پرستاری است و از مهم ترین و بنیادی ترین اجزا جهت دست یابی به تکامل و بهبودی مددجو میباشد(۲). علی رغم اهمیت ویژه مفهوم مراقبت، نظریه پردازان پرستاری تعاریف متفاوتی از آن ارائه داده اند: Lehninger مراقبت را فعالیتهای کمک کننده، حمایت کننده یا آسان کننده نسبت به فرد یا گروهی با نیازهای آشکار و مورد انتظار می داند تا شرایط یا روش زندگی انسانی را بهبود بخشد(۳). Johnson مراقبت را به عنوان حالت یا مددی تعریف کرده است که در مقابل فرمان و دستورات است(۴). از نظر Watson علم مراقبت بیانگر تجارب، پدیده ها و فرایند مراقبت می باشد و در بر گیرنده هنر و انسانیت است(5). از جمله ابزارهایی که محققان در بررسی رفتارهای مراقبتی و عوامل تأثیرگذار در آنها برای بهبود رفتارهای مراقبتی استفاده نمودند می توان به پرسشنامه رفتار مراقبتی بیمار لارسون(Care-Q)، پرسشنامه رفتار مراقبتی ولف(CBI)، DNCB و... اشاره کرد.