پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس


پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس ماریا کواکسn

مشخصات فایل پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس

نام نویسنده:
ماریا کواکس
نام لاتین:
Children's Depression Inventory (CDI)
سال انتشار:
1985
تعداد سوالات:
27
قالب فایل پرسشنامه:
Word
روایی و پایایی:
دارد
روش نمره گذاری:
دارد
مقیاس نمره گذاری:
3 درجه ای لیکرت
تفسیر:
دارد
تعریف مفهومی:
ندارد
اسامی مولفه ها:

پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس شامل 5 خرده مقیاس می باشد که عبارتند از: خلق منفی،مشکلات بین فردی،احساس بیهودگی ، فقدان احساس لذت و عزت نفس پایین.

قالب فایل سوالات پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس

روش نمره گذاری پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس به طور کامل آماده شده است و در داخل فایل توضیح داده شده است.

معرفی پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس

پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس CDI یک ابزار خود گزارشی 27 آیتمی است که جهت ارزیابی نشانه های افسردگی در کودکان و نوجوانان استفاده می شود.آیتم های پرسشنامه CDI که از پرسشنامه افسردگی بک برگرفته شده است هر نشانه ای را که می تواند مختص افسردگی دوره کودکی باشد ارزیابی می کند: به عنوان مثال خلق پایین،خود ارزیابی ضعیف، و مشکلات بین فردی.

CDI شامل 5 خرده مقیاس می باشد که عبارتند از: خلق منفی،مشکلات بین فردی،احساس بیهودگی ، فقدان احساس لذت و عزت نفس پایین.  CDI با سایر پرسشنامه های مرتبط با افسردگی دوره کودکی و نوجوانی از جمله مقیاس افسردگی نوجوانان رینولدز همبستگی دارد. شماری از پژوهش ها نشان دادند که نمره کودکان افسرده به طور معناداری بالاتر از کودکان غیر افسرده در گروه کنترل می باشد. برخی شواهد نیز نشان دادند که این ابزار با وجود اینکه بیشترین کاربرد آن بررسی افسردگی در مطالعات همه گیرشناسی می باشد، به تغییرات نیز حساس است.نسخه 10 آیتمی CDI نیز جهت بررسی وجود یا عدم وجود افسردگی در کودکان تهیه شده است.  

آیتم ها بر اساس طبقه بندی 0(عدم وجود نشانه) تا 2(وجود نشانه های مشخص) نمره گذاری می کنند. نمره کلی (با دامنه 0 تا 54 که هر چه نمره فرد بیشتر باشد شدت افسردگی فرد نیز بیشتر خواهد بود. ) با جمع نمرات همه آیتم ها بدست می اید(کواس، 1985؛ اسماکر و همکاران، 1987).  

نمونه سوالات پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس :

الف-من گاهی اوقات غمگین هستم.
ب- من بسیاری از اوقات غمگین هستم.
ج-من همیشه غمگین هستم. 1
هیچ چیز کاملا بر وفق مراد من نیست. الف-
ب-من مطمئن نیستم که همه چیز بر وفق مراد من باشد.
ج-همه چیز بر وفق مراد من است. 2
من تقریبا به هر کاری دست می زنم موفق می شوم. الف-
ب-من در بعضی کارها موفق نیستم.
ج-من در خیلی کارها موفق نیستم. 3
الف. خیلی چیزها برایم جالب و سرگرم کننده است.
ب. چیزهاي کمی وجود دارند که برایم سرگرم کننده باشند.
ج. هیچ چیز برایم سرگرم کننده نیست. 4
الف. من همیشه احساس ناراحتی میکنم.
ب. من اغلب اوقات احساس ناراحتی میکنم.
ج. من گاهی اوقات احساس ناراحتی میکنم. 5
الف. گاهی اوقات، فکر میکنم که حادثه نامطلوبی برایم اتفاق خواهد افتاد.
ب. میترسم که حادثه نامطلوبی برایم اتفاق افتد.
ج. من مطمئن هستم که حوادث وحشتناکی برایم اتفاق خواهد افتاد. 6
الف. از خودم بیزارم.
ب. من از خودم خوشم نمی آید. 
ج. من خیلی از خودم راضی هستم. 
7
الف. وقتی اوضاع رو به راه نیست من خود را مقصر می دانم.
ب. وقتی اوضاع رو به راه نیست، بیشتر اوقات خود را مقصر می دانم.
ج. وقتی اوضاع رو به راه نیست، معمولا من مقصر نیستم. 8
الف. من همیشه به مرگ فکر می کنم.
ب. من اغلب به مرگ فکر میکنم.
ج. من گاهی اوقات به مرگ فکر می کنم. 9
الف. من دلم میخواهد همیشه گریه کنم.
ب. من اغلب اوقات دلم می خواهد گریه کنم.
ج. من گاهی اوقات دلم می خواهد گریه کنم. 10
الف. همیشه چیزي مرا آزار می دهد.
ب. اغلب اوقات چیزي مرا آزار می دهد.
ج. گاهی اوقات چیزي مرا آزار می دهد. 11
الف. من خیلی دوست دارم که با دیگران باشم.
ب. معمولا دوست ندارم وقت خود را با دیگران بگذرانم. 
ج. من هیچ گاه دوست ندارم که با دیگران باشم. 12
الف. وقتی در برابر چند موضوع قرار می گیرم نمی توانم تصمیم بگیرم.
ب. وقتی در برابر چند موضوع قرار می گیرم تصمیم گیري برایم دشوار است. 
ج. وقتی در برابر چند موضوع قرار می گیرم خیلی راحت تصمیم می گیرم. 13
الف. قیافه و وضع جسمی من خیلی خوب است.
ب. چیزهایی در بدن و قیافه من وجود دارد که از آنها خوشم نمی آید.
ج. من خود را زشت تصور می کنم. 14
الف. من براي انجام تکالیف خود همیشه باید به خود فشار بیاورم.
ب. براي انجام تکالیف خود غالبا باید به خود فشار بیاورم.
ج. براي انجام تکالیف خود هیچ مشکلی حس نمی کنم. 15
الف. شبها همیشه به زحمت به خواب می روم.
ب. من اغلب، به زحمت به خواب می روم.
ج. من شبها خیلی زود و راحت می خوابم. 16
الف. من گاهی اوقات احساس خستگی می کنم.
ب. من اغلب اوقات احساس خستگی می کنم.
ج. من هلیشه احساس خستگی می کنم. 17
الف. اکثر اوقات، میل به غذا خوردن ندارم.
ب. اغلب اوقات، میل به غذا خوردن دارم.
ج. من همیشه اشتهاي خوبی براي خوردن دارم. 18
الف. وقتی جایی از بدنم درد میگیرد نگران نمی شوم.
ب. وقتی جایی از بدنم درد میگیرد اغلب نگران می شوم.
ج. وقتی جایی از بدنم درد میگیرد همیشه نگران می شوم. 19
الف. من هیچگاه احساس تنهایی نمی کنم.
ب. من اغلب اوقات احساس تنهایی می کنم.
ج. من همیشه احساس تنهایی می کنم. 20
الف. من هیچگاه در مدرسه تفریح نمی کنم.
ب. من به ندرت در مدرسه تفریح می کنم..
ج. من غالبا در مدرسه تفریح می کنم. 21
الف. من دوستان زیادي دارم.
ب. من چند دوست دارم ولی دلم میخواهد دوستان بیشتري داشته باشم.
ج. من هیچ دوستی ندارم. 22
الف. نمرات درسی من خوب است. 
ب. نمرات درسی من، مثل سابق خوب نیست.
ج. من در درسهایی که قبلا نمرات خوبی میآوردم، نمرات بد آورده ام.
23
الف. من کارها را مانند دیگران به خوبی انجام می دهم. 
ب. اگر دلم بخواهد میتوانم کارها را مثل دیگران انجام دهم. 
ج. من کارها را نه بهتر و نه بدتر از دیگران انجام می دهم. 24
واقعا مرا دوست ندارد. الف. هیچ کس 
ب. من شک دارم که کسی مرا دوست داشته باشد. 
ج. من مطمئن هستم که کسی مرا دوست دارد. 25
معمولا کاري را که از من میخواهند انجام می دهم.  الف. 
ب. اغلب اوقات، کاري را که از من میخواهند انجام نمی دهم. 
ج. من هیچگاه کاري را که از من میخواهند انجام نمی دهم. 26
الف. من با دیگران تفاهم دارم.
ب. اغلب اوقات با دیگران دعوا می کنم. 
ج. من همیشه با دیگران دعوا می کنم. 27

قیمت به تومان:
15,000
اشتراک گذاری این مطلب در شبکه های اجتماعی:

نکات قابل توجه:

  • به محض انجام پرداخت موفق، لینک دانلود فایل در اختیار شما قرار می گیرد.
  • کیفیت تمامی فایلها تضمین شده است و در صورت وجود نواقص در فایلها مبلغ پرداختی قابل برگشت است. توضیحات و مشخصات فایلهای ذکر شده است.
  • پرداختها از طریق درگاه واسط آرین پال و در محیطی کاملا ایمن انجام می شود و امکان پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب مقدور می باشد
  • پاسخگویی به سوالات و ابهامات شما در سریعترین زمان ممکن انجام می شود.

فرم ثبت نظرات شما درباره پرسشنامه افسردگی کودکان کواکس

نام و نام خانوادگی:
شماره همراه:
آدرس ایمیل:
نظر شما:
کد زیر را وارد کنید:
 

نظرات کاربران: