پرسشنامه سازگاری کلاس سینها و سینگ توسط ریان و کانل(1989) برای سنجش باورهای انگیزشی کودکان مقطع ابتدایی و راهنمایی در امور تحصیلی تهیه گردیده است. 

پرسشنامه سازگاری کلاس سینها و سینگ شامل چهار سبک تنظیمی بیرونی، درون فکنی، همانندسازی و درونی می باشد(منبع داخل فایل). در  پرسشنامه سازگاری کلاس سینها و سینگ هر سبک تنظیمی بر اساس چهار نوع فعالیت(دلایل انجام تکالیف درسی، دلایل داشتن رفتار خوب در مدرسه، دلایل انجام کارهای درسی، دلایل پاسخگویی به سوالات در کلاس) توسط 8 سوال مورد ارزیابی قرار می گیرد. سوالات مقیاس سازگاری کلاس سینها و سینگ بصورت طیف 4 درجه ای (کاملا درست است=4 تا اصلا درست نیست=1) است. روایی و پایایی پرسشنامه سازگاری کلاس سینها و سینگ در ایران توسط البرزی، رضویه(1382) احراز گردید(به نقل از البرزی و خیر، 1386).

هدف پرسشنامه سازگاری کلاس سینها و سینگ تعیین میزان سازگاری اجتماعی، عاطفی و آموزشی می باشد

به محض پرداخت موفق، فایل پرسشنامه به ایمیل نیز فرستاده می شود.