اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر علائم نافرمانی مقابله‌ای در دختران دارای مشکلات دلبستگی نویسنده مرضيه جهان بخش *، محمدحسين بهادری، شعله اميری ، آذر جمشيدی سال انتشار: چکیده مقاله مقدمه: ماهيت پيچيده اختلالات رفتاری کودکان، بررسی و بکارگيری درمان‌های جديد را ايجاب می‌کند. پژوهش حاضر با هدف اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر علائم نافرمانی مقابله‌ای دانش آموزان دختر دوره ابتدائی دارای مشکلات دلبستگی انجام شد. روش: روش اين پژوهش تجربی بود. نمونه شامل 32 نفر از 388 دانش آموز مقطع دوم و چهارم ابتدايی بودند که بيشترين نمره را در زمينه مشکلات مربوط به دلبستگی و علائم نافرمانی مقابله‌ای به دست آوردند. اندازه گيری با استفاده از پرسشنامه مشکلات دلبستگی راندولف و پرسشنامه سلامت روان کودکان انتاريو انجام شد. مادران در 10جلسه گروهی درمان مبتنی بر دلبستگی شرکت نموده و تأثير آن روی ميزان علائم نافرمانی دختران آنها مورد بررسی قرار گرفت. يافته‌ها: از آنجا که کسب نمره بيشتر در علائم اختلال نافرمانی مقابله‌ای نشان از شدت اين علائم دارد، آشکار شد که ميانگين نمرات نافرمانی گروه مداخله در مرحله پس آزمون و پيگيری نسبت به گروه شاهد به ميزان معنی‌داری پايين‌تر بود. ميزان کاهش علائم نافرمانی گزارش شده توسط آزمودنيها در مرحله پس آزمون 27/0 و در پيگيری يک ماهه 33/0 بود. نتيجه‌گيری: مداخله انجام شده روی مادران دختران دارای مشکلات دلبستگی درکاهش علائم نافرمانی مقابله‌ای دختران آنها مؤثر بود و پايبندی مادران به تداوم روش‌های درمانی باعث بهبودی بيشتر در مرحله پس آزمون شد. فرم ثبت نظرات شما نام و نام خانوادگی: * شماره همراه: * آدرس ایمیل: * * نظر شما: * نظرات کاربران: