اثربخشی ترکیب آموزش مدیریت استرس و معنویت درمانی بر فشارخون، اضطراب و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشارخون بالا

مقدمه: فشار خون بالا يکی از بيماری های مزمنی است که به علت تأثير بر ساير اختلالات و افزايش مرگ و مير در زندگی بشر، بسيار مورد توجه قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان ترکيبی مبتنی بر آموزش مديريت استرس و معنويت درمانی بر فشارخون، اضطراب و کيفيت زندگی بيماران مبتلا به فشارخون بالا بود. روش: طرح پژوهش حاضر شبه تجربی و از نوع پيش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است.جامعه آماری شامل کليه بيماران مبتلا به فشار خون بالای تحت پوشش مراکز بهداشتی-درمانی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه بود. نمونه آماری شامل 30 نفر بود که به طور تصادفی در دو گروه آزمايش و کنترل قرار گرفتند. برای انتخاب افراد از شيوه نمونه گيری در دسترس استفاده شد.کليه افراد، دارای اضطراب بالا و کيفيت زندگی پايين بودند.برای سنجش اضطراب، کيفيت زندگی و فشارخون، به ترتيب از پرسشنامه های اضطراب، کيفيت زندگی سازمان جهانی بهداشت و دستگاه فشارسنج عقربه ای استفاده شد. افراد در گروه آزمايشی علاوه بر درمان دارويی، ترکيب آموزش مديريت استرس با معنويت درمانی را نيز دريافت کردند اما افراد گروه کنترل تنها درمان دارويی را دريافت نمودند. فشارخون، اضطراب و کيفيت زندگی افراد قبل و بعد از آموزش، اندازه گيری و ثبت شد. يافته‌ها: تحليل داده ها با استفاده از آزمون آماری تحليل کوواريانس نشان داد که آموزش مديريت استرس همراه با معنويت درمانی، در پس آزمون باعث کاهش نمرات اضطراب، فشار خون سيستوليک و افزايش کيفيت زندگی بيماران شده است؛ اما تأثير معناداری بر فشار خون دياستوليک نداشته است. نتيجه‌گيری: اعمال مديريت استرس به همراه معنويت درمانی می تواند به منزله يک روش مداخله ای مفيد در بهبود اضطراب،کيفيت زندگی و فشارخون بيماران مبتلا به فشارخون بالا به کار رود.