چکیده مقاله
مطالعه حاضر با هدف تعيين تفاوت ميان دانشجويان با و بدون تيپ شخصيتی D از نظر سلامت عمومی انجام شد. روش: اين مطالعه در قالب يک طرح پيمايشی و بهصورت مقطعی در مورد 248 نفر از دانشجويان دانشگاه يزد انجام شد. اين دانشجويان با روش نمونهگيری طبقهای متناسب از هفت گروه آموزشی انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ) و پرسشنامه تيپ شخصيتی D (TDPQ) بود. يافتهها: تفاوت معناداری ميان پاسخگويان با تيپ شخصيتی D و دانشجويان با تيپ شخصيتی غير D از نظر سلامت عمومی بهطور کلی و از نظر مولفههای علائم جسمانی، اضطراب و بيخوابی، نارسايی در عملکرد اجتماعی و افسردگی شديد وجود داشت. تحليل رگرسيون چندگانه سلسله مراتبی نشان داد که مولفههای هيجانپذيری منفی و بازداری اجتماعی از سازه تيپ شخصيتی D، 3/7 درصد از واريانس متغير سلامت عمومی را تبيين ميکند. نتيجهگيری: تيپ شخصيتی D، سازهای بسيار نيرومند در تبيين و پيشبينی سلامت عمومی دانشجويان است. لذا می توان از نتايج اين پژوهش بهمنظور اقدامات مداخلهای برای تقويت سلامت عمومی افراد استفاده کرد.