چکیده مقاله
نقد و بازبینی سازهها، به ویژه سازههای رایج، لازمهی تسریع رشد علوم سازمانی است. از جملهی سازههای جدیدی که در حوزهی کار تیمی مطرح شده و اقبال نسبتاً مناسبی هم به آن وجود دارد، سازهی کیفیت کار تیمی است. کیفیت کار تیمی را هوگل و گموئندن (2001) برای گردآوری کلیهی تعاملات تیم در یک سازه تعریف کردند. مقالهی آنها دارای اشکالات مهمی است که در این مقاله هم در ساحت نظر و هم به صورت تجربی بررسی میشود. در این مطالعه به صورت نظری و تجربی نشان داده میشود بهکارگیری سازهی کیفیت کار تیمی در مدلهای مختلف به عنوان زیربنای تعاملات تیم توجیهپذیر نیست. در عین حال شیوهی مفهومسازی و عملیاتیسازی این سازه نیز دچار مشکلات جدی است. به منظور اصلاح این مسئله، مفاهیم تلاش و توازن مشارکت در این سازه با هم یکی شده و مفاهیم تعارض، هدفگذاری و تصمیمگیری به آن افزوده شده است. به این ترتیب ترکیب جدیدی از گزارهها در قالب پرسشنامهای جدید برای سنجش تعاملات تیم ارائه شده است که با استفاده از دادههای آماری 152 دانشجوی ایرانی و روش مدل معادلات ساختاری، برتری آن بر مدل پیشین کیفیت کار تیمی نشان داده شده است. در انتهای مقاله نیز به کاربردها، محدودیتها و پیشنهادها برای پژوهشهای آتی پرداخته میش