مقایسه سه شیوه دارودرمانی‌، شناخت‌درمانی و رفتاردرمانی در کاهش افسردگی نوجوانان

اين پژوهش يک مطالعه شبه‌تجربی است که به‌منظور مقايسه اثربخشی سه روش درمان دارويی‌، شناختی و رفتاری در کاهش افسردگی نوجوانان انجام گرفته است‌. جامعه پژوهش در اين تحقيق نوجوانان 13 تا 24 ساله افسرده‌ای بودند که به دو مرکز مشاوره در شهر اصفهان مراجعه کردند. نمونه‌ای به حجم 60 نفر از جامعه پژوهش انتخاب (نمونه در دسترس‌) و به‌طور تصادفی در چهار گروه دارودرمانی‌، شناخت‌درمانی‌، رفتاردرمانی و گواه قرار گرفتند. به علت ريزش، حجم نمونه 50 نفر شد. ابزار گردآوری داده‌ها در اين پژوهش ارزيابی روانپزشکی‌، پرسشنامه افسردگی بک و پرسشنامه جمعيت‌شناختی بود. پرسشنامه افسردگی بک در همه آزمودنی‌ها به‌عنوان پيش‌آزمون پس‌آزمون اجرا گرديد. گروه دارودرمانی‌، داروهای ضدافسردگی SSRIs (فلئوکزتين‌، فلووکسامين و سرترالين‌) يا ترکيب‌های دارويی مانند افزايش ليتيم با دوز مؤثر دريافت کردند و دو گروه شناخت‌درمانی و رفتار درمانی در 7 جلسه ساختار يافته 5/1 ساعته در هر هفته شرکت کردند، ولی گروه گواه هيچ درمانی را دريافت نکردند. برای تحليل توصيفی داده‌ها از رتبه‌های درصدی‌، ميانگين‌، انحراف معيار و جدولهای توزيع فراوانی و در سطح آمار استنباطی از تحليل کواريانس و آزمون LSD برای مقايسه‌های زوجی گروهها استفاده گرديد. نتايج نشان داد که بين ميانگين نمرات پس‌آزمون افسردگی چهار گروه دارودرمانی‌، شناخت‌درمانی‌، رفتاردرمانی و گواه تفاوت معناداری وجود دارد. بين ميانگين نمرات پس‌آزمون افسردگی هر يک از گروهها با گروه گواه تفاوت معناداری وجود داشت. ميزان تأثير دارودرمانی 17 درصد، شناخت‌درمانی 52 درصد و رفتاردرمانی 13 درصد بود و در نهايت يافته‌های پژوهش بيانگر تأثير دارودرمانی‌، شناخت درمانی و رفتاردرمانی در کاهش افسردگی نوجوانان بوده است‌.