مشکلات رفتاری- هیجانی در فرزندان مبتلایان به اختلال دوقطبی و گروه گواه

در پژوهش حاضر مشکلات رفتاری و هیجانی کودکان و نوجوانان والدین مبتلا به اختلال دوقطبی با همتایان دارای والدین سالم مقایسه شده است. روش: در یک پژوهش توصیفی- مقطعی 86 نفر از فرزندان بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی (گروه مورد) و 93 نفر از فرزندان مراجعان به بیمارستان روانپزشکی ایران و بیمارستان حضرت رسول اکرم (ص) (گروه گواه) که به‌شیوه در دسترس نمونه‌گیری شده بودند، به‌کمک پرسش‌نامه ویژگی‌‌های جمعیت­شناختی و فهرست رفتاری کودک (CBCL) بررسی شدند. مقایسه نمرات میانگین زیرمقیاس‌های CBCL بین دو گروه به‌کمک آزمون آماری t و روش تحلیل واریانس چندمتغیره (MANOVA) انجام شد.�یافته­ها: میانگین نمرات گروه مورد در خرده‌مقیاس‌های شکایت‌های بدنی، اضطراب/ افسردگی، مشکلات توجه، رفتار پرخاشگرانه، درونی­سازی و مشکلات کلی بالاتر از میانگین نمرات گروه گواه بود (05/0p<). نتیجه‌گیری: مشکلات رفتاری در فرزندان مبتلایان به اختلال دوقطبی بیشتر از کودکان گروه گواه است.