تبیین آسیب‌پذیری‌های روانی براساس سبک‌های دلبستگی در دانشجویان دانشگاههای مختلط دولتی تهران

هدف پژوهش حاضر، تبيين آسيب‌پذيری‌های روانی دانشجويان دانشگاههای مختلط دولتی شهر تهران نسبت به پرخاشگری، حساسيت در روابط بين‌فردی، روان‌پريشی و تصورات پارانوئيدی براساس سبک‌های دلبستگی بود. جامعۀ ‌آماری پژوهش همۀ دانشجويان دانشگاههای مختلط دولتی شهر تهران در سال تحصيلی 88 ـ87 بودند که با استفاده از روش نمونه‌گيری تصادفی خوشه‌ای و با استفاده از فرمول کوکران، 384 دانشجوی دختر و پسر انتخاب شدند و مقياس دلبستگی بزرگسال ( AAI ) (بشارت، 1379) را همراه با پرسشنامۀ علايم 90 سؤالی تجديد نظر شده (SCL-90-R) (دراگوتيس، 1983) به‌صورت گروهی تکميل کردند. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS و با روش‌های همبستگی پيرسون و تحليل رگرسيون چندمتغيره به روش همزمان تحليل گرديد. تحليل‌ها نشان داد، سبک دلبستگی ايمن با آسيب‌پذيری روانی، همبستگی مثبت و سبک‌های اجتنابی و دوسوگرا همبستگی منفی دارند (0001/0 > P ). همچنين سبک‌های دلبستگی به‌ويژه سبک‌های دوسوگرا و ايمن می‌توانند آسيب‌پذيری روانی را در ابعاد و به درجات مختلف تبيين نمايند.