رواسازی وتعیین پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله‌ای کارور، شی‌یر و وینتراب برای دانشجویان (هنجاریابی پرسشنامه ترجیح اعمال مقابله‌ای)

هدف از پژوهش حاضر اعتباريابی، رواسازی و تعيين ساختار عاملي پرسشنامه ترجيح اعمال مقابله‌ای است. به اين منظور نمونه‌ای به حجم 240 نفر (168دختر و 72 پسر) از دانشجويان دانشگاه اصفهان با روش نمونه‌گيری تصادفی طبقه‌اي انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه ترجيح اعمال مقابله‌ای بود. برای محاسبه پايايی از روش آلفای کرونباخ و برای بررسی روايی سازه از روش تحليل عاملی اکتشافي و ضريب همبستگی پيرسون هر عامل با نمره کل استفاده شد. براساس نتايج تحليل عاملی، با استفاده از چرخش متعامد (واريماکس) پنج عامل به‌دست آمد که به ترتيب: 1) شناختی‌ـ گرايشی، 2) رفتاری‌ـ گرايشی، 3) هيجانی‌ـ گرايشی، 4) شناختی ـ اجتنابی و 5) رفتاری‌ـ اجتنابی نامگذاری شدند. در مجموع، نتايج نشان دهنده پايايی و روايی بالای اين پرسشنامه در جامعه دانشجويان دانشگاه اصفهان بود.