ویژگی های مطلوب استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر از دیدگاه دانشجویان

در اين تحقيق به ويژگي هاي مطلوب استادان دانشگاه آزاد اسلامي واحد اسلامشهر از ديدگاه دانشجويان پرداخته شده و سوال اصلي تحقيق بدين شرح مطرح گرديد كه ويژگي هاي استاد مطلوب از ديدگاه دانشجويان رشته هاي هنر، فني- مهندسي، علوم انساني، علوم پايه و تربيت بدني چيست؟ با تاكيد بر اينكه ويژگي هاي مطلوب استادان به عنوان متغير وابسته در سه حيطه آموزشي، رفتاري و اخلاقي عنوان گرديد، هدف اصلي تحقيق به بررسي ويژگي هاي آموزشي، رفتاري و اخلاقي استاد مطلوب از ديدگاه دانشجويان رشته هاي هنر، فني - مهندسي، علوم انساني، علوم پايه و تربيت بدني معطوف مي باشد. جامعه آماري تحقيق حاضر را تمامي دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد اسلامشهر تشكيل مي دهند كه در رشته هاي هنر، فني- مهندسي، علوم انساني، علوم پايه و تربيت بدني مشغول به تحصيل مي باشند که از اين تعداد، 120 نفر از دانشجويان رشته هنر، 120 نفر از دانشجويان رشته فني- مهندسي، 120 نفر از دانشجويان علوم پايه، 120 نفر از دانشجويان تربيت بدني و 120 نفر نيز از دانشجويان رشته علوم انساني به عنوان نمونه تحقيق، با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي منظم (سيستماتيك) انتخاب شده اند. ابزار مورد استفاده در اين تحقيق، پرسش نامه پژوهشگر ساخته مي باشد كه ضريب اعتبار پرسش نامه a=0.87 بوده و با استفاده از روش آلفاي كرونباخ به دست آمده است. مدل هاي آماري t تك گروهي به منظور بررسي ديدگاه دانشجويان نسبت به ويژگي هاي استاد مطلوب و تحليل واريانس يك طرفه كه به منظور مقايسه ديدگاه دانشجويان رشته هاي هنر، فني - مهندسي، علوم انساني، علوم پايه و تربيت بدني در زمينه ويژگي هاي استاد مطلوب است. در نهايت، بافته هاي تحقيق نشان داد که از ديدگاه دانشجويان هنر، علوم پايه و تربيت بدني، ويژگي هاي آموزشي و ويژگي هاي رفتاري از مهم ترين ويژگي هاي استادان مطلوب محسوب مي شوند