بررسی رابطه بین رفتار اخلاقی مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان و كاركنان در مدارس شهرستان گرمسار

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه رفتار اخلاقي مديران با رفتار شهروند سازماني معلمان و کارکنان مدارس بود. جامعه آماري پژوهش را کليه معلمان و کارکنان مدارس شهرستان گرمسار تشکيل داده اند. حجم نمونه مطابق با فرمول برآورد (کوکران) حجم نمونه 587 نفر برآورد گرديد و به شيوه نمونه گيري تصادفي طبقه اي انتخاب شد. ابزار گردآوري داده ها پرسش نامه بوده است. رفتار اخلاقي مديران به واسطه پرسش نامه محقق ساخته با 20 گويه و مطابق نظريه لدبتر (2005) در چهار مولفه اخلاق شخصي، اخلاق سودمندي، اخلاق اجتماعي و اخلاق قانوني سنجيده شده است. رفتار شهروندي سازماني نيز به واسطه پرسش نامه محقق ساخته مرکب از 20 گويه و در پنج مولفه، تواضع و تکريم، شرافت شهروندي، جوانمردي، نوع دوستي و وجدان کاري (مطابق نظر مورگان، 1988) مورد سنجش واقع شده است. داده هاي گردآوري شده با استفاده از شاخص ضريب همبستگي و تحليل رگرسيون تجزيه و تحليل شده اند. نتايج نشان مي دهد که 1) بين رفتار اخلاقي مديران و رفتار شهروندي سازماني معلمان و کارکنان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. 2) بين هر يک از ابعاد رفتار اخلاقي با رفتار شهروندي سازماني و ابعاد آن رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. 3) نتايج تحليل رگرسيوني نشان داده است که متغيرهاي اخلاق سودمندي، و اخلاق قانوني پيش بيني کننده هاي معناداري براي رفتار شهروندي سازماني به شمار مي روند.