بررسی تاثیر میزان استرس شغلی بر رضایت شغلی مدیران مدارس

هدف اصلي اين پژوهش تاثير ميزان استرس شغلي بر رضايت شغلي مديران مدارس دولتي شهرستان اسلامشهر در سال تحصيلي 88 -87 بوده است تحقيق به شيوه توصيفي (علي- مقايسه اي) انجام شد. جامعه آماري اين پژوهش شامل کليه مديران زن و مرد مدارس دولتي شامل مقاطع ابتدايي، راهنمايي و متوسطه شهرستان اسلامشهر به تعداد 196 نفر بوده است. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان جسي به تعداد 123 نفر به و به صورت نمونه گيري تصادفي طبقه اي انتخاب شد. ابزار گردآوري داده ها پرسش نامه بود که جهت سنجش استرس شغلي از پرسش نامه اوندردف و براي سنجش رضايت شغلي از پرسش نامه محقق ساخته استفاده گرديد. پس از تاييد روايي محتوايي پرسشنامه ها (نظر اساتيد) و پايايي پرسشنامه ها با استفاده از آلفاي کرونباخ ترتيب a= 0.91 وa= 0.92 محاسبه گرديد. جهت تحليل داده ها از آمار توصيفي (ميانگين، ميانه، انحراف متوسط، نمودار، جداول و نما) و آمار استنباطي (ضريب همبستگي پيرسون، تحليل واريانس يک طرفه و براي مقايسه ميانگين هاي دوگروهه، t 2 گروهه) و نرم افزار spss استفاده گرديد. نتايج نشان مي دهد که: بين رضايت شغلي و استرس شغلي مديران رابطه منفي و معناداري وجود دارد. از نظر استرس شغلي بين مديران زن و مرد و رضايت شغلي آنان نيز تفاوت معناداري وجود دارد. بين استرس شغلي مديران در تمام مقاطع و سابقه مديريت آنان تفاوت معناداري وجود دارد.