میزان انطباق موسسات آموزش عالی در كشور با مولفه های سازمان یادگیرنده در مدل سنگه (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات)

پژوهش حاضر در زمينه بررسي ميزان انطباق دانشگاه آزاد اسلامي واحد محلات با مولفه هاي سازمان يادگيرنده، از ديدگاه اساتيد و کارکنان بر اساس پنج مولفه قابليت هاي فردي، الگوهاي ذهني، آرمان مشترک، يادگيري تيمي و تفکر سيستمي صورت گرفت. روش اين پژوهش توصيفي از نوع پيمايشي بود که نمونه اي 72 نفره به شيوه تصادفي طبقه اي از بين اعضاي هيات علمي و کارمندان دانشگاه آزاد اسلامي واحد محلات، انتخاب گرديد. ابزار اندازه گيري را پرسش نامه 40 سوالي تشکيل مي داد که روايي آن توسط بررسي و تاييد کارشناسان و اساتيد و پايايي آن از فرمول آلفاي کرونباخ برابر 0.95 حاصل شد. به منظور تجزيه و تحليل داده ها از آزمون t تک متغيره، آزمون رتبه بندي فريدمن و آزمون ويلککسون، استفاده شد. نتايج حاکي از آن بود که ميزان بهره مندي از قابليت هاي فردي، آرمان مشترک و تفکر سيستمي در دانشگاه آزاد اسلامي واحد محلات، بيش از سطح متوسط قرار دارد و ميزان استفاده از الگوهاي ذهني و يادگيري تيمي کمتر از سطح متوسط برآورد گرديد. مقايسه ويژگي هاي جمعيت شناختي نشان داد که ميزان بهره مندي زنان از قابليت تسلط فردي، کمتر از مردان است. همچنين ميزان برخورداري از آرمان مشترک، در بين اعضاي هيات علمي و افراد با مدرک تحصيلي بالاتر از ليسانس، کمتر از کارمندان و افراد با مدرک تحصيلي پايين تر از ليسانس ارزيابي شد. از منظر سابقه کاري پاسخ دهندگان، افرادي که سابقه کاري آنها بيش از پنج سال بوده است، وضعيت کليه مولفه ها را بهتر از کساني که سابقه کاري کمتري داشته اند، برآورد نمودند