اثربخشی رویکرد روایت درمانی بر اضطراب اجتماعی و عزتنفس دانشآموزان دختر دورهی راهنمایی نویسنده مرجان قوامي 1، مريم فاتحي زاده 2، سالار فرامرزي 3 و اصغر نوري امامزاده ئي سال انتشار: چکیده مقاله هدف پژوهش، بررسی تأثیر روایت درمانی بر میزان اضطراب اجتماعی و عزتنفس دانشآموزان دختر دورهی راهنمایی شهر اصفهان بود. روش پژوهش، نیمه تجربی و از طرح پیشآزمون - پسآزمون با گروه کنترل استفاده شد. نمونهی آماری پژوهش شامل 30 آزمودنی بود که به روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب و بهطور تصادفی در گروه آزمایش و کنترل گمارده شد. ابتدا همهی نمونهها به پرسشنامهی اضطراب اجتماعی و پرسشنامه عزتنفس پاسخ دادند و سپس برنامه روایت درمانی برای گروه آزمایش در هشت جلسه اجرا شد و در نهایت، پسآزمون از گروه آزمایش و کنترل گرفته شد و به منظور تجزیه و تحلیل نتایج، از روش تحلیل کواریانس استفاده شد. یافتههای این پژوهش نشان داد که روایت درمانی بهطور معناداری بر کاهش اضطراب اجتماعی و افزایش عزتنفس گروه آزمایش مؤثر بوده است. فرم ثبت نظرات شما نام و نام خانوادگی: * شماره همراه: * آدرس ایمیل: * * نظر شما: * نظرات کاربران: