تاثیر آموزش شکل دهی‌ توجه بر تقویت توجه رانندگان حادثه دیده

:شور .دش ماجنا هدید هثداح ناگدننار زا یهورگ یور رب اهنآ هب شنکاو نامز و هدنکارپ و زکرمتم هجوت ۀثداح کی زا شیب و لاعف یگ دننار ۀقباس لا􀀯س ود زا شیب اب هدننار 64 ،ی􀀯شیامزآ هبش ۀعلاطم نیا رد میسقت و یباختنا هجوت .دندش میسقت لرتنک و شیامزآ هورگ ود هب ،یفداصت تروصب ،ریصقت اب یگدننار یاهدرکراک سپس .دش هدیجن􀀯س پورت􀀯سا نومزآ و هدنکارپ و زکرمتم هجوت یاه نومزآ اب اهنآ هجوت زا دعب هتفه ود و کی .دش تیوقت ینیرمت ۀ􀀯سلج جنپ یط و هتفه ه􀀯س تدم رد شیامزآ هورگ هجوت یاه هزادنا و سنایراووک لیلحت اب اه هداد .تفرگ رارق یبایزرا دروم هرابود هورگ ود ره هجوت ،شزومآ و شیامزآ هورگ نیب رادانعم توافت زا یکاح جیاتن لیلحت :اه هتفای .دنتفرگ رارق ی􀀯سررب دروم ررکم هجوت رد حیحص خساپ ،)P≥0/001(پورت􀀯سا ناوخ مهان و ناوخ مه حیحص خساپ نازیم رد دها􀀯ش هجوت و )P≥0/02( ناوخ مهان و )P≥0/001(ناوخ مه رد شنکاو نامز ،)P≥0/001( هدنکارپ و زکرمتم یباختنا هجوتو هجوت میسقت ییاناوت همانرب نیا :یریگ هجیتن .دوب )P≥0/01( هدنکارپ و )P≥0/04(زکرمتم تسین فداصت رطخ شهاک و یگدننار دوبهب رب یلیلد ،هجوت تیوقت اما ،دیشخب دوبهب ار شنکاو نامز و.تسا تدمزارد یریگ یپ اب قیقحت دنمزاین عوضوم نیا یسررب هتبلا هک