چکیده مقاله
هدف: پژوهش هاي سالهاي اخير نشان ميدهند كه برخي اختلالات روان شناختي موجب
تضعيف حافظة آيندهنگر و حافظة فعال ميشود. هدف پژوهش حاضر، مقايسة عملكرد
شناختي افراد مبتلا به اختلال وسواس شستوشو ،وسواس وارسي و اختلال اضطراب فراگير
در حافظة فعال و حافظة آيندهنگر است تا از اين رهگذر تأثير تفاوت اختلالات آشكار شود.
روش: در يك مطالعة علي-مقايسه اي با استفاده از روش نمونه گيري دردسترس، 14 بيمار
مبتلا به اختلال وسواس وارسي، 14 فرد مبتلا به اختلال وسواس شستوشو و 17 نفر مبتلا
به اختلال اضطراب فراگير و نيز 15 فرد سالم كه در متغيرهاي سن، جنس و سطح تحصيلات
همگن شده و از شرايط اجتماعي و اقتصادي مشابه برخوردار بودند، انتخاب شدند. ابزار
پژوهش از اين قرار بود: مقياس وسواسي-اجباري ييل برآون، سياهة اضطر اب وافسردگي
بك، آزمون حافظة آيند هنگر، خردهآزمون توالي حرف- عدد آزمون حافظة وكسلر و آزمون
شاخص پردازش اطلاعات. دادهها با روشهاي آماري تحليل واريانس چندمتغيري يكراهه و
آزمون تعقيبي بنفروني تجزيه و تحليل شدند. يافته ها: نتايج نشان داد كه در بخش ديداري
حافظة فعال، ميانگين گروه سالم بيشتر از گروه وسواس وارسي و در حافظة آيند ه نگر،
ميانگين گروه مبتلا به اضطراب فراگير و گروه وسواس وارسي به شكل معناداري بيشتر از
گروه بهنجار است كه اين نشاندهندة عملكرد ضعيف تر گروه هاي وسواس وارسي و
اضطراب فراگير از گروه بهنجار است . نتيجهگيري : يافته هاي اين پژوهش ضمن تأييد
مشكلات حافظه در اختلال وسواس اجباري، در چارچوب نظريه هاي شناختي اختلالات
هيجاني نيز قابل تفسير است.
كليدواژهها: وسواس وارسي، وسواس