چکیده مقاله
اين پژوهش با هدف تعيين تأثير درمان مرور زندگی بر ميزان اضطراب دختران نوجوان خانواده‌های طلاق انجام شد. روش پژوهش نيمه‌آزمايشی دو گروهی با پيش‌آزمون و پس‌آزمون و جامعۀ آماری همۀ دانش‌آموزان دختر خانواده‌های طلاق در دورۀ دبيرستان در منطقۀ 6 آموزش و پرورش شهر تهران بود. از ميان آنان 16 نفر به روش نمونه‌گيری در دسترس انتخاب شدند و به‌طور تصادفی در دو گروه آزمايش و گواه به نسبت مساوی قرار گرفتند. ابزار سنجش پرسشنامۀ اضطراب کتل (1958) بود. در گروه آزمايش 6 جلسه آموزش مرور زندگی (هر جلسه 90 دقيقه) اجرا شد. داده‌ها از طريق تحليل کوواريانس و با استفاده از نرم‌افزار SPSS 16 تحليل شد. نتايج نشان داد که روش درمان مرور زندگی بر کاهش ميزان اضطراب دختران نوجوان خانواده‌های طلاق مؤثر بوده است (01/0 P< ).
واژه‌های کلیدی: مرور زندگي، دختران نوجوان خانواده‌های طلاق