آزمودن مدل دلبستگی به پدر و مادر با اضطراب و افسردگی با میانجی گری دلبستگی به خدا

هدف:هدف این پژوهش آزمودن مدل دلبستگی به پدر و مادر با اضطراب و افسردگی با میانجی گری دلبستگی به خدا بود. جامعه این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهرستان اهواز می‏باشد.

روش:روش این پژوهش تحلیل مسیر بود. در این مطالعه از روش نمونه‏ گیری خوشه‏ ای چند مرحله استفاده شده و از بین کلیه دانش‏ آموزان دبیرستانهای شهرستان اهواز 319 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل مقیاس اضطراب بک، پرسشنامه دلبستگی به خدا، پرسشنامه سنجش دلبستگی به پدر، مادر و پرسشنامه افسردگی بک بودند.

یافته‌ها:نتایج نشان داد که شاخص‏های مدل فرضی در حد قابل قبولی بود. نتایج نشان داد که روابط همبستگی غیرمستقیم بین دلبستگی به پدر و مادر و اضطراب با میانجی‏گری دلبستگی به خدا، دلبستگی به پدر و مادر و افسردگی با میانجی‏گیری دلبستگی به خدا معنی ‏دار می­باشد.

نتیجه‌گیری:براساس یافته‏ های این پژوهش می‏توان نتیجه گرفت که برای پیشگیری از اختلالات روانی مانند افسردگی و اضطراب، دلبستگی به پدر و مادر و دلبستگی به خدا را در برنامه ‏های تربیتی جای داد.