چکیده مقاله
تحقیق حاضر با هدف تبیین رابطه بین کیفیت زندگی کاری و سرمایه اجتماعی کارکنان در یک سازمان آموزشی انجام شده است. این پژوهش از حیث هدف کاربردی بوده و از لحاظ طرح تحقیق، توصیفی تلقی میشود که با بهرهگیری از روابط ریاضی به دنبال شبیهسازی روابط بین متغیرهاست. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارکنان سازمان بوده که با استفاده از فرمول کوکران 96 نفر به روش تصادفی طبقهای انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفته است. در فرآیند مدلسازی این تحقیق از شبکههای عصبی فازی انطباقی بهره گرفته شده که در معماری آن متغیرهای کیفیت زندگی کاری به عنوان ورودی و سرمایه اجتماعی به عنوان خروجی در نظر گرفته شده است. برای اعتبارسنجی مدل از دادههای آموزشی و دادههای امتحانی که در قالب آموزش هیبریدی صورت گرفته، استفاده شده است.
کلیدواژگان