پرسشنامه نارسایی توجه-بیش فعالی کانرز(مقیاس درجه بندی کانرز فرم کوتاه ویژه والدین) با هدف شناسایی کودکانی که دارای نشانه های اختلال نارسایی توجه-بیش فعالی هستند، طراحی شده است. این پرسشنامه در قالب فایل Word، دارای دستورالعمل اجرا، نمره گذاری و تفسیر، تفکیک مولفه ها، نمونه پرسشنامه اجرا شده به همراه تفسیر ، دارای مبانی نظری می باشد که نسخه لاتین پرسشنامه هم همراه فایل آماده شده است. مقیاس درجه بندی کانرز فرم کوتاه ویژه والدین دارای کلید است و مقاله اصلی فارسی آن هم آماده شده است و در داخل فایل قرار گرفته است.

فرم والدین مقیاس کانرز یا  پرسشنامه نارسایی توجه-بیش فعالی کانرز یا مقیاس (اختلال) مشکلات رفتاری کودکان -فرم والدین دارای 48 گویه است که به وسیله والدین کودک تکمیل می گردد. والدین سوالات را در فرمهایی که بر اساس مقیاس لیکرت درجه بندی شده با استفاده از 4 گزینه نمره گذاری می کنند، لذا دامنه نمرات هر سوال از صفر (اصلا صحیح نیست، یا هرگز، به ندرت) تا 3(کاملا صحیح است، یا اغلب اوقات، تقریبا همیشه) متغیر است.

زیر آزمونهای فرم کوتاه ویژه والدین بر اساس تحلیل عوامل به این شرح می باشد(24 سوال تحت عوامل زیر دسته بندی گردیده و سایر گویه ها در عامل مشخصی قرار نگرفته اند:

1- مشکلات سلوک[1]: این زیر مقیاس از 8 گویه تشکیل شده است. ضریب آلفای کرونباخ این مقیاس 94/0 توسط کانرز(1990) گزارش شده است. مشکلاتی مانند گستاخی، زودرنج بودن، خرابکاری و مشاجره را در بر می گیرد.

2- مشکلات یادگیری[2]:این زیر مقیاس از 4 گویه تشکیل شده است. ضریب آلفای کرونباخ برای این زیر مقیاس 63/0 گزارش شده است(کانرز، 1990). مشکلاتی مانند حواس پرتی، بی دقتی و سرخورده شدن در فعالیتها را در بر می گیرد.

3-مشکلات روان تنی[3]: این زیر مقیاس از 4 گویه تشکیل شده است. ضریب آلفای کرونباخ  برای این مقیاس 91/0 گزارش شده استکانرز، 1990). این مقیاس مشکلاتی مانند سردرد، تهوع و خوابیدن را در بر می گیرد.

4-بیش فعالی- تکانشگری[4]: این زیرمقیاس از 4 گویه تشکیل شده است. ضریب آلفای کرونباخ آن 70/0 می باشد(کانرز، 1990) و مشکلاتی مانند ناآرام بودن و حوسا پرتی را در بر می گیرد.

5- اضطراب-انفعال[5]: این زیرمقیاس نیز از 4 گویه تشکیل شده است که ضریب آلفای کرونباخ آن 90/0 می باشد(جیاناریس، گولدن و گرین، 2001). این زیر مقیاس مشکلاتی مانند: خجالتی بودن، ترسو بودن و نگران بودن را در بر می گیرد.

تحلیل عوامل فوق در بسیاری از مطالعات در کشورهای مختلف از جمله هند، فلسطین اشغالی، عربستانو هلند تایید شده است.

روایی و پایایی مقیاس در مطالعات متنوع در کشورهای مختلفی گزارش شده است. گویت، کانرز و الوریچ(1978) همبستگی درونی را بین 41/0 تا 57/0 گزارش کرده اند. الحسن الاواد و سونگا بارک در سودان پایایی بازآزمایی را معادل 83/0 و همسانی درونی بین زیرمقیاسهای مختلف را از 52/0 (زیر مقیاس اضطراب) تا 80/0(بیش فعالی) گزارش کرده اند. در بنگال ضریب همسانی درونی مقیاس از 60/0 (مقیاس روان تنی) تا 75/0 (مقیاس بیش فعالی) گزارش شده است. داده های بازازمایی از 84/0 (مشکلات یادگیری) تا 97/0(بیش فعالی) متغیر می باشد. در بمبئی ضریب آلفای کرونباخ بین 60/0(مشکلات روان تنی) تا 75/0( بیش فعالی) و پایایی بازآزمایی بعد از دو هفته را از 84/0(اختلال سلوک) تا 97/0(بیش فعالی) ذکر کرده اند،  در فلسطین اشغالی، مارگالیت میانگین همسانی درونی را 90/0 گزارش کرده است.

تکمیل مقیاس درجه بندی کانرز فرم کوتاه ویژه والدین که به عنوان پرسشنامه نارسایی توجه-بیش فعالی کانرز هم معروف است، حدود 10 تا 15 دقیقه به طول می انجامد.

 پرسشنامه سنجش نارسایی توجه-بیش فعالی کانرز فرم والدین یا مقیاس کارنرز والدین دارای 48 گویه است که به وسیله والدین کودک تکمیل می گردد. والدین سوالات را در فرمهایی که بر اساس مقیاس لیکرت درجه بندی شده با استفاده از 4 گزینه نمره گذاری می کنند، لذا دامنه نمرات هر سوال از صفر (اصلا صحیح نیست، یا هرگز، به ندرت) تا 3(کاملا صحیح است، یا اغلب اوقات، تقریبا همیشه) متغیر است.

1- چیزها (ناخن، انگشت، مو، لباس) را می جود.

2- نسبت به بزرگترها گستاخ است.

3- مشکل دوست یابی یا نگه داشتن دوست دارد.